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編號(hào) |
提案人 |
部門 |
案 名 |
提案內(nèi)容及解決方案 |
立案情況 |
受理部門 |
提案辦理情況 |
提案人
滿意度 |
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2011-01 |
鄧元榮 |
藥學(xué)系 |
進(jìn)一步加深校企合作。 |
投資部分資金到校外醫(yī)院、藥廠、及其他合作企業(yè)建教室和宿舍，既解決實(shí)習(xí)生住宿問題，又與企業(yè)和學(xué)院合作做到深度融合,真正做到廠中校。 |
立案 |
教務(wù)處 |
目前教務(wù)處已將該設(shè)想納入附屬醫(yī)院和教學(xué)基地建設(shè)工作計(jì)劃，在今后的校企合作中將逐步實(shí)施到位。 |
滿意 |
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2011-02 |
伍麗萍 |
圖書館 |
甘洪路修路期間為教師上下班提供方便。 |
建議在甘洪路修路期間，聯(lián)系公交公司在上下班時(shí)間派班車到我校大門口接送教職工。 |
立案 |
后勤處 |
已與公交公司聯(lián)系，因修路期間乘客多，車輛緊，到校門口接送教職工有困難，無(wú)法安排。 |
滿意 |
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2011-03 |
林 浩 |
臨床系 |
關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)系建制和人員配備問題。 |
臨床醫(yī)學(xué)系采用院系合一辦學(xué)機(jī)制，但目前附屬醫(yī)院難以完成許多學(xué)院下達(dá)的任務(wù)，如專業(yè)建設(shè)方案、人才培養(yǎng)方案、精品課程建設(shè)等。 |
立案 |
人事處 |
1．已任命潘在興同志任臨床系主任，并擬任附屬醫(yī)院教學(xué)辦主任。
2．成立康復(fù)治療教研室，鄭冰同志任主任。
3．臨床系新招康復(fù)專業(yè)研究生3名，口腔專業(yè)研究生1名，增強(qiáng)師資力量。 |
較滿意 |
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2011-04 |
林 浩 |
臨床系 |
關(guān)于提高編外人員的待遇。 |
建議參照省立醫(yī)院、兒童醫(yī)院等做法，保證編外人員的待遇接近編內(nèi)人員。 |
立案 |
人事處 |
1．已作出規(guī)定，編外人員工作五年后與編內(nèi)人員待遇相同。
2011年7月開始享受公積金待遇并可持個(gè)人醫(yī)保卡享受體檢待遇。 |
較滿意 |
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2011-05 |
劉菲菲 |
護(hù)理系 |
關(guān)于年度考核標(biāo)準(zhǔn)的修改。 |
去年年度考核中，教職工反應(yīng)其中一些條款不夠合理，建議重新討論修訂。 |
立案 |
人事處 |
教務(wù)處已根據(jù)考核情況修訂了系部考核指標(biāo)，人事處也收集了教職工反映的意見建議，擬在本年度的考核工作中由院黨委討論審議。 |
滿意 |
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2011-06 |
劉一群 |
護(hù)理系 |
成立儀器設(shè)備維修科。 |
由于實(shí)訓(xùn)室開放，儀器設(shè)備使用率提高，加上設(shè)備技術(shù)性越來(lái)越高，實(shí)驗(yàn)員難于勝任設(shè)備的維修，影響了實(shí)訓(xùn)課正常進(jìn)行。建議成立儀器設(shè)備科。 |
立案 |
人事處 |
學(xué)院已在各系部成立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，并任命中心主任。實(shí)訓(xùn)中心大樓也在規(guī)劃建設(shè)中。2011年學(xué)院通過招考為系部充實(shí)實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍。 |
一般 |
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2011-07 |
林 媛 |
護(hù)理系 |
關(guān)于消除校外橋頭左側(cè)安全隱患。 |
由于校外橋頭出口處左側(cè)土堆較高影響視線，給師生外出帶來(lái)安全隱患。建議：1、清理土堆；2、向交警部門提議，設(shè)立三叉路口警示牌，減速慢行。 |
立案 |
保衛(wèi)處 |
橋頭土堆屬防洪堤壩依據(jù)國(guó)家規(guī)定不得隨意削低。
安全警示標(biāo)志已設(shè)立。 |
滿意 |
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編號(hào) |
提案人 |
部門 |
案 名 |
提案內(nèi)容及解決方案 |
立案情況 |
受理部門
完成時(shí)間 |
提案辦理情況 |
提案人
滿意度 |
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2011-08 |
王憲寧 |
護(hù)理系 |
關(guān)于外聘老師攜帶的管理問題。 |
現(xiàn)外聘老師多由專任老師負(fù)責(zé)攜帶，但工作職責(zé)不夠明確，建議：1、制定攜帶工作的職責(zé)；2、攜帶工作計(jì)入非教學(xué)工作量。 |
立案 |
教務(wù)處 |
校企合作中師資的雙向交流和互聘是工作的重點(diǎn)，教師下醫(yī)院或企業(yè)實(shí)踐進(jìn)修由行業(yè)專家進(jìn)行帶教，行業(yè)專家進(jìn)校授課由專任教師進(jìn)行攜帶，這都屬工作范圍的職責(zé)，系部在安排外聘教師攜帶工作時(shí)盡可能安排給坐班教師、教研室主任或課少的教師。 |
一般 |
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2011-09 |
劉一群 |
護(hù)理系 |
有效提高實(shí)驗(yàn)員工作積極性。 |
實(shí)驗(yàn)員實(shí)行坐班制，但工作量不均衡，出現(xiàn)干多干少工資都一樣，不利于提高工作積極性。建議：通過調(diào)研，盡量均衡實(shí)驗(yàn)員的工作量或建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 |
立案 |
教務(wù)處 |
目前已擬定了《實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員管理暫行規(guī)定》，征求意見工作已完成，待修訂后提交院長(zhǎng)辦公室審議通過并實(shí)施。 |
滿意 |
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2011-10 |
鄧元榮 |
藥學(xué)系 |
期中考試改革。 |
在大力推廣素質(zhì)教育，培養(yǎng)技能型人才的教育目標(biāo)下，特別是各專業(yè)對(duì)實(shí)訓(xùn)能力要求較高，半期考不僅耽誤教學(xué)課程，占用較多時(shí)間，建議取消期中考或改變期中考核方式。 |
立案 |
教務(wù)處 |
半期考是檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的重要手段，教師可以從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題并及時(shí)予以解決，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。參考其他院校特別是本科院校的做法，都設(shè)有半期考，由此說(shuō)明半期考設(shè)立的必要性，故學(xué)院仍詳留半期考形式。 |
滿意 |
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2011-11 |
肖 健 |
藥學(xué)系 |
下?lián)芙萄惺一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。 |
適當(dāng)給系部教研室一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，便于教研室與校外行業(yè)專家交流活動(dòng)，促進(jìn)與行業(yè)溝通。 |
立案 |
教務(wù)處 |
該建議很合理，但應(yīng)當(dāng)由各系部在年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算中做好申請(qǐng)計(jì)劃，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 |
滿意 |
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2011-12 |
王鈍銳 |
藥學(xué)系 |
提高國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試的勞務(wù)費(fèi)。 |
目前我院國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試的勞務(wù)費(fèi)僅60元/場(chǎng)，與省內(nèi)高校相比差距較大，建議增加英語(yǔ)四六級(jí)考試監(jiān)考勞務(wù)費(fèi)。 |
立案 |
教務(wù)處 |
由于學(xué)院各項(xiàng)津貼標(biāo)準(zhǔn)提高20%，我處擬將承辦的對(duì)外考試監(jiān)考費(fèi)提至75元/場(chǎng)，提交院長(zhǎng)辦公會(huì)審議后實(shí)施。 |
滿意 |
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2011-13 |
肖 健 |
藥學(xué)系 |
改變午餐補(bǔ)貼方式。 |
部分教師因?qū)嶒?yàn)課中午無(wú)法按時(shí)就餐，建議將午餐補(bǔ)貼打入教工卡中，由教工自行安排。 |
立案 |
后勤處 |
午餐補(bǔ)貼是為解決在校教職工午餐問題，不是一種福利，集中用餐是為提供一個(gè)舒適、安靜用餐環(huán)境和工作交流場(chǎng)所。 |
滿意 |
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2011-14 |
張夢(mèng)全 |
臨床系 |
關(guān)于設(shè)立教師午休宿舍的建議。 |
為更好服務(wù)教學(xué)，解決教職工午休問題，建議學(xué)院規(guī)劃建設(shè)教師午休宿舍（或招待所）。 |
立案 |
后勤處 |
學(xué)院十二五規(guī)劃，新建實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓、室內(nèi)訓(xùn)練館、學(xué)生宿舍樓等。從學(xué)院發(fā)展和資金方面考慮，教師午休宿舍（或招待所）建設(shè)擬在“十三五”規(guī)劃中考慮。 |
滿意 |
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編號(hào) |
提案人 |
部門 |
案 名 |
提案內(nèi)容及解決方案 |
立案情況 |
受理部門
完成時(shí)間 |
提案辦理情況 |
提案人
滿意度 |
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2011-15 |
吳敏珍 |
醫(yī)技系 |
關(guān)于提高交通費(fèi)的問題。 |
建議交通費(fèi)上浮20%。 |
立案 |
人事處 |
因剛上調(diào)崗位津貼，鑒于學(xué)院財(cái)力實(shí)際情況，暫時(shí)不調(diào)整交通補(bǔ)貼。目前事業(yè)單位績(jī)效工資改革正在進(jìn)行，待上級(jí)有關(guān)政策下達(dá)后，學(xué)院將按規(guī)定調(diào)整教職工工資福利。 |
滿意 |
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2011-16 |
馬少寧 |
醫(yī)技系 |
教工午餐補(bǔ)貼改革和改善供應(yīng)。 |
午餐補(bǔ)貼直接打到卡里。（因第五節(jié)課后用餐，經(jīng)常飯菜質(zhì)量差，建議將中餐補(bǔ)貼輸入卡中。） |
立案 |
后勤處 |
向提案人作解釋。 |
較滿意 |
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2011-17 |
宋亦男 |
護(hù)理系 |
關(guān)于教師午餐補(bǔ)貼方案。 |
將午餐補(bǔ)貼充入飯卡，這樣教師可以在就餐的地點(diǎn)，菜色，時(shí)間等方面有更多的選擇。 |
立案 |
后勤處 |
向提案人作解釋。 |
一般 |
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2011-18 |
連 鍵 |
醫(yī)技系 |
關(guān)于外聘教師職稱申報(bào)的問題。 |
建議同意外聘教師（屬教學(xué)醫(yī)院）申報(bào)教師職稱。 |
不宜立案 |
人事處 |
向提案人作解釋。 |
滿意 |
一屆三次教代會(huì)