近年來,學院黨委堅持抓基層強基礎(chǔ),不斷健全黨建工作體系,推動基層黨組織全面進步全面過硬、黨建質(zhì)量全面創(chuàng)優(yōu)全面提升,有力推進學校事業(yè)改革發(fā)展。學校蟬聯(lián)兩屆省級文明校園,入選全省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校、高水平職業(yè)院校(A類)立項建設(shè)單位,創(chuàng)設(shè)高本貫通“3+2”職業(yè)本科試點,黨員教師團隊在全國教學能力比賽中獲得二、三等獎各一項,各類省級獎項60余項。
一、突出基層導向,堅持在夯實黨建基礎(chǔ)上發(fā)力
1.優(yōu)化支部設(shè)置。堅持把優(yōu)化支部設(shè)置作為健全黨建體系的切入點,實現(xiàn)將黨支部建在教學、科研、管理、服務(wù)等業(yè)務(wù)單元,形成黨的領(lǐng)導縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局。依托處室成立16個黨支部,處室負責人履行“一崗雙責”,實現(xiàn)黨建業(yè)務(wù)深度融合,真正使支部成為文明校園、高水平職業(yè)院校、平安校園等各項創(chuàng)建工作的火車頭、領(lǐng)頭雁;全校按專業(yè)類別組建教師黨支部12個,實現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋,打造雙融雙促“雙帶工作室”;增設(shè)7個學生黨支部,強化輔導員黨建工作職責,打造學生黨支部為黨建思政融合創(chuàng)新平臺。
機關(guān)黨總支召開黨支部書記例會
全省黨建工作標桿院系——護理學院黨總支積極推進“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)
2.強化隊伍保障。注重配齊配強專職黨務(wù)干部,在干部職數(shù)配備中優(yōu)先保障黨務(wù)干部,目前全校各院系均配備書記、專職副書記、專職組織員,院系黨務(wù)干部隊伍平均年齡41.5歲,高級職稱11人,具有研究生學歷的占72%,實現(xiàn)黨政班子交叉任職、專職副書記和組織員配備、“雙帶頭人”選配、學生黨支部全過程各領(lǐng)域教育培養(yǎng)的四個“全覆蓋”。建立培養(yǎng)激勵機制,在干部選拔任用、輔導員晉升遴選時注重考察黨建工作能力,三年來選任中層干部中,具備黨務(wù)干部工作經(jīng)歷的占80%;積極探索黨務(wù)干部雙線晉升機制,將黨務(wù)干部納入思政教師后備隊伍,發(fā)揮思政教育特長,打通黨務(wù)干部職稱晉升通道,促進黨務(wù)干部和思政教師兩支隊伍融合融通。
3.健全考核機制。實施黨建工作考核,明確5項32個日??己酥笜耍瑢崿F(xiàn)黨建工作“建有標尺、干有方向、評有依據(jù)”;注重日常考核與年末述職相結(jié)合、定量考核與定性考核相統(tǒng)一,打造“明責、定責、述責、考責、問責”的五責閉環(huán),推動基層黨建“實起來”。試行黨建經(jīng)費校院分級管理,在示范校、雙高校項目中單列黨建專項經(jīng)費,三年來共劃撥各類黨建經(jīng)費300余萬元。積極下放管理權(quán)限,由二級黨組織自主申報“雙帶頭人”工作室建設(shè)、黨日活動等項目經(jīng)費年均21萬元,變經(jīng)費保障漫灌為精準滴灌,賦權(quán)賦責賦能,推動基層黨組織“強起來”。
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健康管理系教師黨支部開展艾滋病防控宣傳教育主題黨日活動
二、注重健全機制,堅持在增強黨建實效上發(fā)力
1.健全督促指導機制。建立健全“一級抓一級”指導幫扶機制,逐步建立二級黨組織書記、專職組織員、黨支部書記三級工作例會制度。制度建立以來,召開二級黨組織書記例會12次,部署推動“雙帶頭人”選育、黨建示范創(chuàng)建、“三全育人”綜合改革、學生黨建等工作重點、難點問題解決;同時組織部抓專職組織員、二級黨組織書記抓支部書記例會制度,及時傳達黨委部署,開展交流研討,推動工作落地見效。
黨委召開黨總支書記季度例會
黨務(wù)干部赴復(fù)旦大學、省委黨校等地開展集中培訓
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2.健全聯(lián)系基層機制。探索建立學校黨委班子成員帶頭聯(lián)系院系黨組織,院系領(lǐng)導班子成員聯(lián)系師生黨支部,“雙帶頭人”支部書記聯(lián)系工作項目的三級聯(lián)系制度,推動黨委、總支、支部、黨員四聯(lián)動,切實把黨的理論滲透到基層、把黨建思路拓展到基層、把黨建任務(wù)落實到基層,推動各級黨組織負責人摸實情、解實難、提實效,黨員領(lǐng)導干部每年平均為師生解決各類實際問題60余件,切實做到解決思想問題與實際問題相結(jié)合。
3.健全雙向激勵機制。構(gòu)建以“薪酬激勵”為核心的多元化戰(zhàn)略性激勵機制,將黨務(wù)干部的績效獎勵納入績效,為支部書記按月發(fā)放專項補貼,計算工作量,待遇與專業(yè)帶頭人等崗位看齊。注重向黨建工作實績突出的黨組織和黨員傾斜,三年來共發(fā)放黨建專項獎勵78萬元。強化反向約束,對考核落后的黨組織,除取消負責人各項獎勵和評優(yōu)資格外,降低班子成員評優(yōu)比例。
護理學院“雙帶頭人”教師黨支部書記洪霞同志帶領(lǐng)團隊獲全國職業(yè)院校教學能力比賽二等獎
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三、推進深度整合,堅持在提升黨建質(zhì)量上發(fā)力
1.黨性教育弘揚抗疫精神。積極探索職業(yè)精神塑造與黨性修養(yǎng)錘煉相融相通有效載體。2020年以來,積極講好抗疫故事,有效促進廣大師生黨員在疫情防控發(fā)揮先鋒模范作用。本輪福建疫情爆發(fā)后,在各專業(yè)師生黨員帶動下,護理學院迅速組建了570多人的核酸檢測采樣志愿服務(wù)隊,其中54名隊員支援福州市全員核酸采樣應(yīng)急演練。全校164名實習生在37家醫(yī)療實習單位參加疫情防控一線工作。
核酸采樣志愿服務(wù)隊出征福州市全員核酸檢測應(yīng)急演練
學校核酸采樣志愿服務(wù)隊服務(wù)屬地
100名師生參加閩侯縣疫情防控流調(diào)排查工作
教師黨員突擊隊在食堂、宿舍、快遞驛站開展志愿服務(wù)
2.黨建共建反哺教育教學。與16家單位開展黨建共建,實現(xiàn)資源共享、學習共建、發(fā)展共推。藥學院黨員教師在共建中,將中醫(yī)藥文化有機融入課程教學,入選教育部課程思政教學名師,拍攝《天然藥物學基礎(chǔ)與應(yīng)用》等課程視頻,帶動全校61門課程的改革,推進各專業(yè)課程思政全覆蓋。打造全國職業(yè)院?!皯?zhàn)疫課堂”課程思政典型案例6個,學校獲優(yōu)秀組織獎。馬院支部與古田會議紀念館、船政文化博物館等展館共建實踐教學基地,在思政教學全過程中將理論教育與實踐教育融合,三年來,獲教育部高校思政課教師研究立項1項, “一‘馬’當先”知識競賽團體三等獎等省級以上榮譽多項。
全省高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室——藥學院第一黨支部書記工作室打造的“天然藥物學基礎(chǔ)與應(yīng)用”課程入選教育部課程思政示范課程
各院系“雙帶頭人”教師黨支部打造全國職業(yè)院?!皯?zhàn)疫課堂”課程思政典型案例6個
護理學院黨員教師赴象園幼兒園開展急救培訓
3.學生黨建助力實習管理。制定《學生黨支部工作指南》,依托專業(yè)、地域優(yōu)化學生黨支部設(shè)置,推進輔導員支部書記包片區(qū)聯(lián)系制度,強化組織生活,線上線下開展常態(tài)化黨員教育,把實習生黨支部建成“流動堡壘”,確保學生實習期間“離校不離黨,流動不流失”。推進黨員領(lǐng)導干部深入實習地巡察,形成業(yè)務(wù)教育與黨員教育結(jié)合的“雙育”工作制度。
黨委書記曾武祈帶隊深入實習點開展“雙育”工作
(新福建APP 2021年11月5日 鏈接:https://share.fjdaily.com/displayTemplate/news/newsDetail/3392/1197543.html?isShare=true&code=021pob000FPFIM1pcS200t9BxD2pob0b&state=isShare)