福建高校思政網(wǎng) 2023年5月21日 鏈接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU2OTY0NjQxMw==&mid=2247642502&idx=2&sn=81f9a4d7681cc8b195bad3bbc6f8c7cb&scene=0&

福建省教育廳 2023年6月16日 鏈接：http://jyt.fujian.gov.cn/jyyw/jyt/202306/t20230616_6188637.htm

福建教育微言 2023年6月16日 鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/KWzp_6ItkiDqEAyecIG2sw

編者按：今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。為組織開展好主題教育，特開設(shè)專欄，及時學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，宣傳中央決策部署及省委、教育部黨組工作要求，刊發(fā)各地各校好經(jīng)驗好做法。

主題教育啟動以來，我省第一批參加高校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，認真貫徹黨中央決策部署和省委工作要求，把大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，結(jié)合實際，注重創(chuàng)新方法、以上率下、聚焦問題、推動發(fā)展促進調(diào)查研究做準、做實、做真、做優(yōu)，提升調(diào)查研究質(zhì)量，助力福建高等教育高質(zhì)量發(fā)展。

注重創(chuàng)新方法，促進調(diào)研做準。各高校大力傳承弘揚才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神，發(fā)揚“四下基層”“四個萬家”優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新調(diào)查工作方法，用好調(diào)查研究“傳家寶”。福州大學(xué)通過調(diào)查研究“向上”“向下”“向前”“向后”“向內(nèi)”“向外”六個維度一體推進，堅持目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向相統(tǒng)一，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推進工作、攻堅克難的實際成效，轉(zhuǎn)化為改善民生、增進福祉的為民實事，以干在實處推動主題教育走在前列。龍巖學(xué)院主題教育讀書班在毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館，深入了解毛澤東同志為了挽救中國革命，長途跋涉，十到上杭，三進才溪，寫下《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》的光輝歷程，感悟革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨人的偉大初心、堅定信念和堅韌意志，體會中國共產(chǎn)黨人走群眾路線、深入實際、調(diào)查研究、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)。泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校聚焦“中心工作調(diào)研、升本工作調(diào)研、訪企拓崗調(diào)研”三大專題調(diào)研，先后開展12場調(diào)研會，實地調(diào)研附屬人民醫(yī)院、南安校區(qū)、惠安校區(qū)、源昌集團和洛江校區(qū)，為主題教育落地找準方向。

注重以上率下，促進調(diào)研做實。各高校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，上下同心，同向發(fā)力，多視角、多層面、多維度形成強大合力，做到調(diào)查研究聽實話、摸實情、察實況。福建農(nóng)林大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭，緊緊圍繞“習(xí)近平總書記關(guān)心指導(dǎo)學(xué)校建設(shè)發(fā)展，把學(xué)校建成‘創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地、知識創(chuàng)新的研究基地、關(guān)鍵技術(shù)的攻堅基地和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的孵化基地’的重要要求”，從學(xué)校發(fā)展頂層設(shè)計、黨建與思政工作、人才強校等方面開展領(lǐng)題調(diào)研，各二級單位黨委對照學(xué)校方案要求認真研究制定本單位的調(diào)查研究方案。集美大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮頭雁效應(yīng)，帶隊前往西南科技大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中北大學(xué)、安麥信（常州）自動化科技有限公司等高校和企業(yè)開展調(diào)研，并與來校的郭柏靈院士、黃國和院士等開展深入探討與交流。福建技術(shù)師范學(xué)院注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，深入福建日報、福建廣播影視集團和御味香、勝田、御冠等企業(yè)，了解企業(yè)人才需求，推動學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)。福建教育學(xué)院推動構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員以上率下、靠前指揮，部門負責(zé)人協(xié)同推進、集中攻堅，有關(guān)黨員干部深入?yún)⑴c的調(diào)研格局，組成“腳力、眼力、腦力、筆力”兼具的調(diào)研隊伍，建強調(diào)查“施工隊”。

注重聚焦問題，促進調(diào)研做真。各高校立足學(xué)校實際，直奔問題，聚焦提高辦學(xué)治校能力和水平、學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生急難愁盼等深層次關(guān)鍵性問題，堅持為黨育人、為國育才，突顯福建高等教育特色。廈門大學(xué)以“深入貫徹落實習(xí)近平總書記致廈門大學(xué)建校100周年重要賀信精神，聚焦全面貫徹落實黨的二十大精神、推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為主題，組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足職責(zé)領(lǐng)域，每人領(lǐng)題調(diào)研，開展9個專題調(diào)研。福建師范大學(xué)緊密結(jié)合學(xué)校實際，確定13個方面研究方向，明確調(diào)研方法步驟、具體工作要求，著力以高質(zhì)量調(diào)查研究尋事業(yè)發(fā)展“源頭活水”。三明學(xué)院堅持問題導(dǎo)向，聚焦13個方面32個問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子下沉一線，通過深入基層單位、取經(jīng)兄弟單位、尋訪縣區(qū)政府企業(yè)，組織開展一流應(yīng)用型高校建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、服務(wù)地方發(fā)展等調(diào)研，征集技術(shù)支持、人才需求等調(diào)研26項，實現(xiàn)主題教育“靶向”聚焦、“靶心”不偏。

注重推動發(fā)展，促進調(diào)研做優(yōu)。各高校結(jié)合“深學(xué)爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”行動，見賢思齊，比學(xué)趕超，努力把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。閩南師范大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后帶領(lǐng)有關(guān)單位前往北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、溫州大學(xué)、福州大學(xué)等高校考察調(diào)研，學(xué)習(xí)借鑒博士點建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)、圖書館服務(wù)創(chuàng)新等先進經(jīng)驗，通過實地走訪向校友問計、向?qū)＜覇栍?、向社會問計，通過進學(xué)院、進課堂、進宿舍、進實驗室、進師生等聽介紹看實情問需求話心聲開展調(diào)研59場次，以調(diào)查研究推進高水平師范大學(xué)建設(shè)步伐。福建工程學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)赴廈門大學(xué)、華僑大學(xué)、集美大學(xué)、閩南師范大學(xué)調(diào)研交流，通過實地走訪、座談交流等方式，重點調(diào)研高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)、校園文化、輔導(dǎo)員隊伍等有關(guān)建設(shè)情況，并結(jié)合學(xué)校實際，把調(diào)研成果融入學(xué)校思政育人工作中，著力提升育人成效。福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)帶隊前往黎明職業(yè)大學(xué)、泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校，深入附屬一園、附屬象園幼兒園、倉山區(qū)美林灣兒童發(fā)展幼兒園、白馬校區(qū)、金山校區(qū)、海西寶貝早教中心開展校內(nèi)外調(diào)查研究，借鑒先進理念，爭取發(fā)展支持，厘清發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，集思廣益，推動學(xué)校發(fā)展。福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院主動對接大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，廣泛走訪調(diào)研衛(wèi)生健康企事業(yè)單位26家，聚焦新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)高質(zhì)量發(fā)展需求，查擺“雙高?！眲?chuàng)建問題短板，積極融入和服務(wù)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局。