福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院章程

（2022年核準稿）

序 言

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是一所經(jīng)福建省人民政府批準設立、國家教育部備案的省屬公辦全日制高等職業(yè)學校，由原福建衛(wèi)生學校和福州衛(wèi)生學校于2004年6月17日合并組建，隸屬福建省教育廳。學校的前身是創(chuàng)辦于1912年的福州馬高愛醫(yī)院附設看護學校。2005年10月25日，學校整體遷址閩侯縣荊溪校區(qū)工作，開啟辦學新征程。

學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，秉承“業(yè)精德誠”的校訓，堅持“人才強校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學理念，經(jīng)過多年的建設和發(fā)展，成為一所涵蓋醫(yī)學、護理、藥學、醫(yī)學技術(shù)、健康管理與服務等專業(yè)群，集教學、科研和社會服務于一體的省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。

學校堅持以育人為中心，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作的職能，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生主陣地和健康服務新業(yè)態(tài)，致力于培養(yǎng)具有高尚道德品質(zhì)、扎實理論基礎、過硬職業(yè)能力和較強創(chuàng)新創(chuàng)造能力的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力將學校打造成為福建省醫(yī)藥衛(wèi)生類高水平人才培養(yǎng)高地、服務健康福建建設的重要生力軍和醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)院校改革發(fā)展的“樣板?！?。

為實現(xiàn)學校的發(fā)展目標，規(guī)范辦學行為，依法治校，科學發(fā)展，建立完善現(xiàn)代大學制度，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《高等學校章程制定暫行辦法》和其他有關規(guī)定，結(jié)合學校實際，制定本章程。

第一章 總 則

第一條 學校名稱為福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院，英文譯名為Fujian Health College。

學校住所地：福建省福州市閩侯縣荊溪關口366號。

根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，學?？梢酪?guī)設立新校區(qū)、調(diào)整校區(qū)布局并報審批機關批準。

第二條 學校為非營利法人，是具有法人資格的事業(yè)單位。學校依法享有教學、科研、行政及財務自主權(quán)，獨立承擔法律責任。

第三條 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，深刻把握“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合發(fā)展道路，以提高質(zhì)量為核心，以增強特色為重點，創(chuàng)新體制機制，深化教育教學改革，堅持面向人人、因材施教，扎實推進內(nèi)涵建設，推動學校高質(zhì)量發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

第四條 學校加強與衛(wèi)生、醫(yī)藥等行政主管部門和社會團體的溝通與合作，努力為醫(yī)藥衛(wèi)生和健康服務業(yè)發(fā)展提供支持和服務。

第五條 學校實行黨委領導下的校長負責制。校長是學校的法定代表人。

第六條 學校堅持以習近平法治思想為引領，以有關黨內(nèi)法規(guī)和行政法律法規(guī)為依據(jù)，堅持依法治校，認真履行教育教學和管理職責，深化內(nèi)部改革，實行教授治學，實施民主管理。

第七條 學校實行校院（系、部）兩級管理為主的體制。學校對校內(nèi)公共事務實行垂直管理、延伸管理和屬地管理。逐步擴大學院（系、部）自主管理的領域和范圍，發(fā)揮學院（系、部）辦學的主體作用。

第八條 學校的合并、分立與終止，由舉辦者依法決定。

第二章 舉辦者與學校

第九條 學校是由福建省人民政府舉辦、教育廳主管的全日制高等職業(yè)學校。

第十條 學校舉辦者應當履行下列義務：

（一）保障學校依法自主辦學、自主管理；

（二）辦學經(jīng)費納入本級財政統(tǒng)籌安排；

（三）維護學校利益，支持與引導學校發(fā)展；

（四）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。

第十一條 學校舉辦者享有下列權(quán)利：

（一）依法管理學校辦學行為；

（二）依法考核學校辦學水平和教育質(zhì)量；

（三）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第十二條 學校應當履行下列義務：

（一）遵守法律、法規(guī)；

（二）貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量；

（三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；

（四）以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利；

（五）遵照國家有關規(guī)定收取費用，并公開收費項目和收費標準；

（六）依法接受監(jiān)督。

第十三條 學校享有下列權(quán)利：

（一）開展教學活動、科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務和文化傳承創(chuàng)新；

（二）設置和調(diào)整專業(yè)；

（三）制定招生方案，調(diào)節(jié)各專業(yè)招生比例，確定選拔學生的條件、標準、辦法和程序；

（四）制定學校規(guī)劃并組織實施；

（五）設置教學、科研及黨政職能部門；

（六）確定內(nèi)部收入分配原則；

（七）招聘、管理和使用人才；

（八）學校財產(chǎn)和經(jīng)費的使用和管理；

（九）學校其他可以自主決定的重大事項；

（十）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三章 學校功能與教育形式

第十四條  學校以培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才為根本任務，組織實施教育教學活動，履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作等職責。

第十五條 學校以全日制學歷教育為主，以非學歷教育、高等學歷繼續(xù)教育為輔，積極拓展職業(yè)技術(shù)培訓等繼續(xù)教育。學校學歷教育形式分為全日制普通教育和高等學歷繼續(xù)教育，全日制普通教育是學校教育的基本形式，主要舉辦?？茖哟稳罩破胀ń逃?。

第十六條 學校根據(jù)社會需要和辦學條件并經(jīng)審批機關核定，合理確定辦學規(guī)模。

第十七條 學校堅持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展。專業(yè)設置涵蓋醫(yī)學、護理、藥學、醫(yī)學技術(shù)、健康管理與服務等專業(yè)群。

第十八條  學校依法設置和調(diào)整專業(yè)，依法招收學生，對學生實施教育，根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)的目標和要求，組織實施教學活動，依法頒發(fā)學業(yè)證書。

第十九條 學校通過組建職業(yè)教育集團、開展訂單培養(yǎng)等多種形式，密切與行業(yè)組織、企事業(yè)單位、高等學校、科研院所和其他教育機構(gòu)的合作，推動醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合、校企（院）合作，促進產(chǎn)學研用深度合作。

第二十條 學校積極開展國際交流合作辦學與學術(shù)交流，促進教育國際化。

第四章 治理結(jié)構(gòu)

第一節(jié)  領導體制

第二十一條 學校實行學校黨委領導下的校長負責制。學校黨委全面領導學校工作，支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》的規(guī)定積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。

第二十二條 學校黨委承擔管黨治黨、辦學治校主體責任，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責，履行黨章等規(guī)定的各項職責，把握學校發(fā)展方向，決定學校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務完成。主要職權(quán)和職責是：

（一）全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議。堅持馬克思主義指導地位，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學?？茖W發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

（二）審議確定基本管理制度，討論決定事關學校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學、科研、行政管理中的重大事項。

（三）堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設置及其負責人的人選。加強領導班子建設、干部隊伍建設。依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好離退休干部工作。

（四）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學校各類人才隊伍建設。

（五）按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求，加強學校黨組織建設。落實基層黨建工作責任制，發(fā)揮學?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（六）履行學校黨風廉政建設主體責任，領導、支持內(nèi)設紀檢組織履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，接受同級紀檢組織和上級紀委監(jiān)委及其派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)的監(jiān)督。

（七）領導學校思想政治工作和德育工作，落實意識形態(tài)工作責任制，落實校園安全穩(wěn)定責任制，建立健全風險防范、安全管理制度和應急預警處置機制，保障師生權(quán)益、生命財產(chǎn)安全、維護學校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設。

（八）領導學校工會、共青團、學生會等群團組織、學術(shù)組織和教職工代表大會。

（九）做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。對學校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領導，支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關活動，發(fā)揮積極作用。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設。加強民族和宗教工作，深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育，堅決防范和抵御各類非法傳教、滲透活動。

（十）討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第二十三條 學校黨委會議是對學校重大問題進行集體研究和決策的重要會議。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由學校黨委集體討論，作出決定；委員會成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行自己的職責。學校黨委由學校黨委班子成員組成，黨委書記主持，也可由黨委書記委托一位副書記主持，非黨委委員的校領導和有關部門負責人可列席會議。學校黨委議事內(nèi)容、議題確定、議題程序和要求、會議紀律、決策的執(zhí)行與督辦等規(guī)定按照《中共福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院委員會會議議事規(guī)則》文件執(zhí)行。

第二十四條 中共福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院紀律檢查委員會是學校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，在學校黨委和上級紀委的領導下，圍繞學校中心工作，檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執(zhí)行情況，保障和促進學校各項事業(yè)健康發(fā)展。

第二十五條 校長是學校的法定代表人，在學校黨委領導下，貫徹黨的教育方針，組織實施學校黨委有關決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán)，全面負責教學、科研、行政管理工作。主要職權(quán)和職責是：

（一）組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。

（二）組織擬訂和實施學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責人。

（三）組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設，依據(jù)有關規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。

（四）組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務管理和審計監(jiān)督，管理和保護學校資產(chǎn)。

（五）組織開展教學活動和科學研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學校辦出特色、爭創(chuàng)一流。

（六）組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作。

（七）做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。

（九）向黨委報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術(shù)組織開展工作。

（十）履行法律法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)。

第二十六條 學校實行校務公開，校長每年向教職工代表大會報告工作。

第二十七條 校長辦公會是學校日常行政議事決策機構(gòu)，是對學校行政工作重要事項進行處理和決策的重要會議。主要任務是研究提出擬由學校黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實學校黨委的有關決定決議，研究決定學校行政事務，研究處理教學、科研與行政工作的重要事項。校長辦公會由學校行政領導班子組成，校長主持召開，黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。有關部門負責人可列席會議。校長辦公會議事范圍、會議制度、議題程序、督辦落實等規(guī)定按照《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院校長辦公會議事規(guī)則》文件執(zhí)行。

第二節(jié)  組織機構(gòu)

第二十八條 學校按照“精簡、統(tǒng)一、高效”的原則設置內(nèi)設機構(gòu)，決定其職權(quán)職責配置。其中黨政管理機構(gòu)根據(jù)上級黨委、政府有關規(guī)定和學校管理需要在規(guī)定的機構(gòu)限額內(nèi)自主設置；教學和教學輔助機構(gòu)按照《高等教育法》有關規(guī)定和辦學需要設置；需確定機構(gòu)規(guī)格的，按機構(gòu)編制管理程序辦理，不需確定機構(gòu)規(guī)格的，由學校自主設置。內(nèi)設機構(gòu)負責人，除按規(guī)定在任免前須報主管部門審批的人員外，由學校自主選拔聘用。

第二十九條 黨政職能機構(gòu)、直屬機構(gòu)根據(jù)學校授權(quán)履行管理和服務職責。

第三十條 學校圖書館、實習實訓中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等部門，為教職員工和學生提供服務，保障教育教學、科學研究、行政管理等各項工作的開展。

第三十一條 學校附屬的具有獨立法人資格的單位，依照法律和學校規(guī)定實行相對獨立運營與管理。

第三節(jié)  學術(shù)治理

第三十二條 學校學術(shù)委員會是學校學術(shù)事務的最高機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學術(shù)事務的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。學校學術(shù)委員會致力于促進人才培養(yǎng)與學術(shù)研究、提高學術(shù)質(zhì)量、維護學術(shù)道德。

第三十三條 學校學術(shù)委員會由學校不同學科、專業(yè)的副教授、教授及具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務的人員組成，并應當有一定比例的青年教師。學校學術(shù)委員會人數(shù)應當與學校的專業(yè)設置相匹配，并為不低于15人的單數(shù)。其中，擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員，不超過委員總?cè)藬?shù)的1/4；不擔任黨政領導職務及院系主要負責人的專任教授，不少于委員總?cè)藬?shù)的1/2。學校學術(shù)委員會委員實行任期制，每一屆任期為3年，可連選連任，但連任最長不超過2屆。每次換屆，連任的委員人數(shù)應不高于委員總數(shù)的2/3。

第三十四條 學校學術(shù)委員會履行以下職責：

（一）學術(shù)審議。審議學科或?qū)I(yè)設置、學術(shù)研究機構(gòu)設置、學術(shù)評價標準、考評與獎懲辦法以及學校其他重要學術(shù)事務。

（二）學術(shù)評議。評議學科或?qū)I(yè)建設重大項目、科研項目、教學科研獎項、重大教學和學術(shù)研究成果、教師員工或擬引進人才的學術(shù)水平等重要學術(shù)事務。

（三）學風建設。建設良好學術(shù)規(guī)范，營造優(yōu)良學術(shù)氛圍，調(diào)查學術(shù)不端行為，裁決學術(shù)糾紛事項。

（四）學術(shù)咨詢。對學校學科或?qū)I(yè)建設、人才培養(yǎng)、學術(shù)研究和隊伍建設及其它重大學術(shù)事務進行論證，提供咨詢意見或建議。

（五）其他需要學校學術(shù)委員會處理的事項。

第三十五條 學校學術(shù)委員會主任委員負責召集和主持學術(shù)委員會會議，必要時，可以委托副主任委員召集和主持會議。學校學術(shù)委員會委員全體會議應有2/3以上委員出席方可舉行。學術(shù)委員會議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)的原則，重大事項應當以與會委員的2/3以上同意，方可通過。

學校學術(shù)委員會討論和決定的事項，按照其章程執(zhí)行。

第三十六條 學校學術(shù)委員會可以就學科專業(yè)建設、教師聘任、教學指導、科學研究、學術(shù)道德等事項設立若干專門委員會，具體承擔相關職責和學術(shù)事務；可根據(jù)需要，在學院（系、部）設置或者按照專業(yè)領域設置學術(shù)分委員會，也可以委托基層學術(shù)組織承擔相應職責。

各專門委員會和學術(shù)分委員會根據(jù)法律規(guī)定、學術(shù)委員會的授權(quán)及各自章程開展工作，向?qū)W校學術(shù)委員會報告工作，接受學校學術(shù)委員會的指導和監(jiān)督。

第四節(jié)  民主管理

第三十七條 學校教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職員工依法參與學校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式。學校教代會在學校黨委領導下按照有關規(guī)定行使職權(quán)、履行職責。學校教代會3年至5年為一屆，每年至少召開一次，遇有重大事項經(jīng)學校、校工會或三分之一以上教代會代表提議，可以臨時召開教代會。其主要職責是：

（一）聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學改革、教職工隊伍建設、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；

（二）聽取學校年度工作、財務工作以及其他專項工作報告，提出意見和建議；

（三）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內(nèi)分配實施方案以及教職工聘任、考核、獎懲辦法；

（四）審議學校上一屆（次）教代會提案的辦理情況報告；

（五）通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。

第三十八條 學校學生代表大會是學生會組織的最高權(quán)力機構(gòu)。學校學生代表大會每一年舉行一次，特殊情況下由學校學生會提議，報請學校黨委批準，可以提前或延期舉行。其主要職責是：

（一）制定或修訂學生會組織章程，監(jiān)督章程實施；

（二）聽取、審議上一屆學生代表大會常設機構(gòu)、學生會組織執(zhí)行機構(gòu)的工作報告；

（三）選舉產(chǎn)生新一屆學生會組織主席團成員；

（四）選舉產(chǎn)生新一屆學生代表大會常設機構(gòu)；

（五）選舉產(chǎn)生出席上級學聯(lián)代表大會的代表；

（六）征求廣大同學對學校工作的意見和建議，合理有序表達和維護同學正當權(quán)益；

（七）討論和決定應由學生代表大會決定的其他重大事項。

第三十九條 學校內(nèi)各民主黨派及學校工會、共青團、學生會、婦委會等群眾組織在學校黨委領導下依各自章程開展活動，學校充分保障其參與民主管理的合法權(quán)益。

第五節(jié)  學院（系、部）

第四十條 學校設立學院（系、部）。學院（系、部）作為人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、學科專業(yè)建設、課程建設、科學研究、社會服務、國際交流合作的具體實施單位，在學校授權(quán)范圍內(nèi)實行自主管理。

第四十一條 學院（系、部）根據(jù)學校的規(guī)劃、規(guī)定或授權(quán)，制訂發(fā)展規(guī)劃，制訂并組織實施師資隊伍建設、學科專業(yè)建設、課程建設及教學計劃；組織開展科學研究和其他學術(shù)活動，提出年度招生計劃建議，設置內(nèi)部機構(gòu)，制定內(nèi)部工作規(guī)則和辦法，負責學生的教育與管理、就學生的獎懲提出意見；管理和使用學校核撥的辦學經(jīng)費和資產(chǎn)；行使學校賦予的其他職權(quán)。

第四十二條 學院（系、部）院長（主任）是本單位行政主要負責人，全面負責本單位人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、學科專業(yè)建設、科學研究、課程建設、社會服務和其他行政管理工作，定期向本單位教職工大會或教職工代表大會報告工作。

第四十三條 學院（系、部）黨組織是本單位的政治核心，在學校黨委的領導下開展工作，全面負責本單位黨的建設和思想政治工作，履行政治責任，保證監(jiān)督黨的路線方針政策及上級黨組織的決定在本單位的貫徹執(zhí)行，把握好教學、科研、管理等重大事項中的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，在干部隊伍建設、教師隊伍建設和人才培養(yǎng)中發(fā)揮主導作用。支持本單位行政班子和行政負責人依規(guī)履行職責。

學院(系、部)黨組織會議討論和決定的事項，按照其議事規(guī)則執(zhí)行。

第四十四條 學院（系、部）黨政聯(lián)席會議是本單位議事決策的主要形式。黨政聯(lián)席會議主要討論決定本單位發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)、隊伍建設、學科專業(yè)建設、科學研究、社會服務、國際交流合作、文化建設以及行政管理等方面的重要事項。

學院（系、部）黨政聯(lián)席會議討論和決定的事項，按照其議事規(guī)則執(zhí)行。

第五章 教職員工

第四十五條 學校教職員工由專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員組成，實行全員聘任制度和人事分配制度。

第四十六條 學校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：

（一）按工作職責和貢獻使用學校的公共資源；

（二）公平獲得自身發(fā)展所需的相應工作機會和條件；

（三）在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價；

（四）公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號；

（五）知悉學校改革、建設和發(fā)展和涉及切身利益的重大事項；

（六）參與民主管理，對學校工作提出意見和建議；

（七）就職務、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴；

（八）學校規(guī)定或者聘約規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十七條 學校教職員工除履行憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的義務外，還應履行下列義務：

（一）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益；

（二）勤奮工作，盡職盡責；

（三）尊重和愛護學生；

（四）遵守學校規(guī)章制度；

（五）學校規(guī)章或者聘約規(guī)定的其他義務。

第四十八條 學校教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人的重任，應忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，傳播思想，傳授技術(shù)，培育人才。

學校尊重和愛護人才，維護學術(shù)民主與學術(shù)自由，為教師開展教學和科學研究活動、自主進行技術(shù)創(chuàng)新提供必要的條件和保障。

學校規(guī)范教師的學術(shù)行為，引領教師樹立良好的學術(shù)道德風尚。

第四十九條 學校制定人事管理制度，對教職員工定期進行考核，考核結(jié)果作為對各類人員聘任、晉升和獎懲的依據(jù)。

第五十條 學校實行高校職務聘任制，具有教師、自然科學研究、實驗技術(shù)和社會科學研究（教育管理）等專業(yè)技術(shù)職務評審權(quán)，實行評聘合一。學校組建學校聘委會、學校職稱評審委員會、學院（系、部）考核推薦組三級機構(gòu)，按照“程序優(yōu)化、過程公開”的原則，在專業(yè)技術(shù)職務基本任職條件的基礎上，自主設定評聘條件，在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，自主評聘專業(yè)技術(shù)職務并發(fā)放學校聘書。學校遵循公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，實行任職條件分類考評、職務崗位分級聘任，接受省教育廳、省人社廳等行政部門的指導和監(jiān)督。

第五十一條 學校對教學成果、科研成果實行獎勵制度，定期或不定期對教職工進行表彰和獎勵。

第五十二條　學校依法設立人事爭議調(diào)解委員會，建立教職工申訴等權(quán)利保護機制，切實保障教職員工合法權(quán)益。教職工合法權(quán)益受到侵害的，有權(quán)要求有關部門依法處理，或依法申請仲裁、提起訴訟。

第六章 學 生

第五十三條 學生是指被學校依法錄取、取得入學資格，具有學校學籍的受教育者。學生除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：

（一）公平接受學校教育，平等利用學校公共教育資源，獲得增強實踐與創(chuàng)新能力的基本條件保障；

（二）按規(guī)定條件和程序重新選擇專業(yè)，跨專業(yè)選修課程；

（三）申請獎學金、助學金及助學貸款；

（四）公平獲得在國內(nèi)外深造學習和參加學術(shù)文化交流活動的機會；

（五）依照法律和學校規(guī)定組織和參加學生社團，為發(fā)展個性提供幫助；

（六）在思想品德、學業(yè)成績方面獲得科學、公正評價，公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵；

（七）知悉涉及個人切身利益的事項，對教學活動及管理、校園文化、后勤服務、校園安全等工作提出意見和建議；

（八）對紀律處分和涉及自身利益的相關決定向?qū)W校和上級教育行政部門表達異議和提出申訴；

（九）享有國家法律法規(guī)和學校規(guī)定的其他權(quán)利。

第五十四條 學生除履行憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的義務外，還應履行下列義務：

（一）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益；

（二）遵守學校章程和規(guī)章制度；

（三）恪守學術(shù)道德，完成規(guī)定學業(yè)；

（四）按規(guī)定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務；

（五）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；

（六）學校規(guī)定的其他義務。

第五十五條 學校成立學生申訴處理委員會，建立申訴、聽證等學生權(quán)利保護機制，保障學生合法權(quán)益。學生對學校作出的涉及本人利益的處分或處理決定有異議的，可在收到處理或處分決定書之日起10日內(nèi)向?qū)W生申訴處理委員會提出書面申訴。

第五十六條 學校引導學生養(yǎng)成愛國守法、敬佑生命、尊重人權(quán)、尊敬師長、誠實守信、愛護自然、熱心公益的良好品性。

第五十七條 學校關懷在學習生活中遇到特殊困難的學生，為其健康成長提供必要的幫助。

第五十八條 學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵。表彰和獎勵采取授予榮譽集體或個人稱號、頒發(fā)獎學金等多種形式。

第五十九條 學校對違法、違紀學生給予批評教育和相應的紀律處分。紀律處分種類分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。學校給予學生的紀律處分與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質(zhì)和過錯嚴重程度相適應，做到證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、程序正當、處分適當。

第六十條 學校為修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，達到畢業(yè)要求的學生頒發(fā)畢業(yè)證書。

第六十一條 學校支持學生開展有益身心健康、有利人格塑造的各類課外活動，志愿服務活動等社會實踐和社會服務，開展勤工助學，為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供指導和服務。學生進行課外活動不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序。學生參加各類實踐活動應當遵守法律、法規(guī)以及學校、用人單位的管理制度，履行勤工助學活動的有關協(xié)議。

第七章 理事會、基金會和校友會

第六十二條  學?？筛鶕?jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，開展醫(yī)藥衛(wèi)生類集團化辦學，以聯(lián)盟形式組建成立理事會，實行理事會負責制，制定其章程，簽訂合作協(xié)議，堅持“平等協(xié)商、自愿參與、互利互惠、合作發(fā)展”原則，探索建立“政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與、學校主體”的辦學體制，在合作辦學、人才培養(yǎng)、師資交流、職業(yè)培訓、實訓基地、職業(yè)技能鑒定、科技服務、教育信息、產(chǎn)教結(jié)合等方面加強合作，實現(xiàn)學校教育和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢互補、資源共享。

第六十三條 經(jīng)省民政廳批準，可設立福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院教育基金會，英文名稱為Fujian Health College Education Foundation?；饡雌湔鲁涕_展業(yè)務。

第六十四條 經(jīng)省民政廳批準，可依法注冊成立福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院校友會，校友會依其章程開展活動。學校以多種方式聯(lián)系和服務校友，凝聚校友力量；努力為校友的繼續(xù)教育提供便利；學校創(chuàng)造條件，鼓勵校友參與學校建設與發(fā)展。

第八章 經(jīng)費、資產(chǎn)、后勤和財務制度

第六十五條 學校經(jīng)費來源包括：財政撥款收入、事業(yè)收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、非同級財政撥款收入、投資收益、捐贈收入、利息收入、租金收入、其他收入。

第六十六條 學校的資產(chǎn)包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、在建工程、對外投資、文物文化資產(chǎn)等。學校依法依規(guī)建立和完善內(nèi)部控制管理制度，對擁有的資產(chǎn)實施具體管理。

第六十七條 學校堅持勤儉辦學，提高資金使用效益，建設綠色學校。

第六十八條 學校實行統(tǒng)一領導、分級管理、集中核算的財務管理體制，堅持“收支兩條線”管理，建立經(jīng)費使用績效評價制度、經(jīng)濟責任制度，建立健全內(nèi)部審計制度，完善監(jiān)督機制，保證資金運行安全。

第六十九條 學校堅持合法、合規(guī)、公開、透明的原則組織收費，所有收費收入必須納入學校預算統(tǒng)一管理和核算。

第七十條 學校保護并合理利用校名、校譽和校有知識產(chǎn)權(quán)。

第七十一條 學校建立健全資產(chǎn)管理制度，合理配置資源，提高資源使用效率。

第七十二條 學校不斷完善后勤管理和服務體系，為學生和教職員工的學習、工作和生活提供保障。

第九章 學校標識

第七十三條 學校的校訓是：業(yè)精德誠；學校的校風是：崇健臻善；學校的教風是：崇教厚德；學校的學風是：崇學篤行。

第七十四條 ?；瞻ɑ罩竞突照隆?/span>

徽志：雙圓套圓形徽標，標準色為水藍色。內(nèi)環(huán)中以“M”為主題,代表medical（醫(yī)學）；“M”也是“閩”字拼音首個字母，代表“福建”?！?span lang="EN-US">M”的中國書法形式，既體現(xiàn)學校傳統(tǒng)文化底蘊，又形似一座山,寓意“書山有路勤為徑”。八顆星呈“C”狀, 代表college（學校）, 也象征著學校為八閩大地培養(yǎng)出的一顆顆希望之星?！?span lang="EN-US">1912年” 表示學校建校時間為1912年。外圈上下方配以“福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院”中英文校名。

徽章：為教職員工和學生佩戴的題有校名的長方形證章，教職工佩戴徽章為紅底白字，學生佩戴徽章為白底紅字。

第七十五條 學校的校歌是：《仁心如花》，由學校黨委集體作詞，龔啟錄執(zhí)筆，李式耀作曲。

第十章 附  則

第七十六條 章程核準稿和說明由校長簽發(fā)，報省教育廳核準備案。

第七十七條 章程是學校的基本規(guī)章，根據(jù)學校章程制定的學校管理辦法、條例及實施細則等均應符合章程精神，不得與章程相抵觸。

第七十八條 本章程具有下列情形之一時應予修訂：

（一）章程依據(jù)的政策或法律法規(guī)發(fā)生變化；

（二）學校舉辦與管理體制發(fā)生變化；

（三）學校的辦學理念、辦學目標發(fā)生變化；

（四）其他應修改章程的情形。章程修改，應由校長向教職工代表大會提出要求并說明修改理由；章程修改程序與章程制定程序一致，報省教育廳核準備案。

第七十九條 本章程自核準之日起生效，由校長辦公會議負責解釋。

第八十條 本章程自公布之日起施行。