——福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院師德建設(shè)工作總結(jié)
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所培養(yǎng)護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理類醫(yī)藥衛(wèi)生人才的高等職業(yè)院校,2005年經(jīng)福建省政府批準成立,隸屬福建省衛(wèi)生廳。學(xué)院現(xiàn)有教職工377人,其中專任教師260人,兼職教師423人,全日制高職在校生3963人。
學(xué)院黨委歷來高度重視師德師風(fēng)建設(shè),把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項事關(guān)學(xué)院發(fā)展的重要工作,納入學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的規(guī)劃,大力加強以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心的師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)院認真貫徹省委教育工委《進一步加強和改進高等學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,結(jié)合“師德建設(shè)年”的開展,制定學(xué)院《進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)的實施方案》,圍繞《意見》提出了高校教師應(yīng)該履行的“愛國守法,依法執(zhí)教”,“愛崗敬業(yè),恪盡責(zé)守”,“關(guān)愛學(xué)生,教書育人”,“為人師表,淡泊名利”,“嚴謹篤學(xué),終身學(xué)習(xí)”等五個方面的職責(zé),十種師德“一票否決”行為的規(guī)定,結(jié)合我院實際制定師德考核內(nèi)容和標準,規(guī)范工作程序,完善獎懲機制,將師德要求落到實處?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:
一、重視師德建設(shè),健全制度措施
學(xué)院先后制定了《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃》、《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范》、《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師年度考核辦法》、《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師制實施辦法》、《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認定條例》、《青年教師教學(xué)技能競賽的通知》等一系列文件制度,為教師加強學(xué)習(xí)、提高思想與理論水平、規(guī)范行為提供了標準和依據(jù)。
學(xué)院形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,人事處、教務(wù)處、黨委工作部、工會、學(xué)工處等相關(guān)部門各負其責(zé)的師德建設(shè)工作格局,保證了師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處。幾年來學(xué)院進一步落實師德考核工作,實行“師德一票否決制”,與教師職務(wù)聘任、晉升、獎懲和出國(境)進修等待遇掛鉤;加強學(xué)院內(nèi)部教學(xué)管理,以規(guī)范教師執(zhí)教行為為重點,堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀律”,嚴格教育教學(xué)紀律;建立和完善備課、教案編寫、批改作業(yè)、考試命題等環(huán)節(jié)上的制度,杜絕不認真?zhèn)湔n、不按教學(xué)大綱進行教學(xué)、上課時無教案或講稿、教學(xué)效果差等現(xiàn)象;在中青年教師中開展教學(xué)基本功競賽,指導(dǎo)和幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平;每年舉辦青年教師崗前培訓(xùn)班,在政治、思想品德和業(yè)務(wù)等方面關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的成長。各項制度和措施的建立與實施,保證了教學(xué)工作有序、高效地進行,增強了教書育人的意識,提高了教師的師德修養(yǎng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,政策導(dǎo)向明確,措施得力,師德師風(fēng)建設(shè)扎實地開展。
二、加強典型引導(dǎo),營造良好氛圍
在師德建設(shè)年中,我院采取層層推薦和師生測評投票,評出“師德標兵”6名,通過“師德標兵報告會”、“教師節(jié)新老教師座談會”以及“學(xué)師德標兵、做育人楷?!钡却罅﹂_展師德標兵學(xué)習(xí)宣傳活動;建立和完善激勵機制,通過教學(xué)名師、教學(xué)團隊和教學(xué)骨干的建設(shè)和培養(yǎng),樹立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,發(fā)揮他們在教育教學(xué)工作中的骨干示范作用;通過精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)成果評選、崗位技能競賽和成果展示等,激發(fā)廣大教師參與教育教學(xué)改革的熱情,強化教師的自律意識,培育教書育人、廉潔從教的優(yōu)良師德師風(fēng),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我院充分發(fā)揮黨員教師在師德師風(fēng)建設(shè)中的骨干帶頭和示范作用,大力宣傳師德師風(fēng)先進典型的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗、好方法,努力營造尊重先進、學(xué)習(xí)先進、追趕先進、爭當先進的校園氛圍。在教師中深入開展“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比本領(lǐng)、比貢獻”的“四比”活動,以“提升內(nèi)涵、教書育人”為主題,以“教書育人黨員先鋒團隊”、“科研攻關(guān)黨員先鋒團隊”和“師德先進個人”為載體開展活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升科技創(chuàng)新水平,深化人才隊伍建設(shè)。通過表彰獎勵措施培養(yǎng)優(yōu)秀教師,全面推進學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)。
三、教師愛崗敬業(yè),嚴格履行職責(zé)
我院廣大教師嚴格遵守教學(xué)管理規(guī)章制度,認真履行崗位職責(zé),做到嚴謹治學(xué)、從嚴執(zhí)教、教書育人,主要體現(xiàn)在三個方面:一是教師積極開展教學(xué)和科研,改進和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是嚴格遵守教學(xué)工作規(guī)范,嚴格遵守考勤制度,嚴格管理課堂秩序,嚴格管理考試紀律。很多教師在課堂教學(xué)中以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)效果,贏得了學(xué)生的尊重和愛戴;三是教師在尊重學(xué)生的前提下自覺做“良師”、做“人師”,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,關(guān)心學(xué)生的成長,支持和指導(dǎo)學(xué)生參加各類實踐活動,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力努力工作,積極奉獻。
近年來,學(xué)院評出先進集體10余個,先進個人350人次。藥學(xué)專業(yè)和護理專業(yè)教學(xué)團隊被評為省級教學(xué)團隊、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部臨床醫(yī)學(xué)系被評為省“三八紅旗集體”、李紅老師被評為全國“三八”紅旗手、劉登蕉老師被評為省“三八”紅旗手,謝濤老師被評為省師德標兵、廖偉堅老師被評為省級教學(xué)名師,一大批教師被評為省直機關(guān)、省衛(wèi)生系統(tǒng)、全省學(xué)?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀高校思想政治工作者”等榮譽稱號。
師德建設(shè)是一個永恒的主題,是學(xué)院改革發(fā)展的一項重要任務(wù),下一步,我們將繼續(xù)深入貫徹落實省委教育工委《意見》,進一步加強和改進師德建設(shè),不斷提高育人水平:
1、加強思想教育,營造師德建設(shè)的良好氛圍。思想教育在師德建設(shè)中具有先導(dǎo)作用。通過廣泛深入的宣傳教育活動,形成了立師德、鑄師魂的良好局面,引導(dǎo)廣大教師不斷提升業(yè)務(wù)能力和思想道德水平。在思想教育中,我校大力弘揚 “業(yè)精德誠”的校訓(xùn)精神,將傳承學(xué)院百年歷史文化傳統(tǒng)和弘揚時代精神有機結(jié)合,融入到師德教育和師德建設(shè)全過程中。學(xué)院還繼續(xù)以“加強和改進師德建設(shè),做人民滿意的教師”為主題開展思想政治教育研究會年會,深化師德理論研究,進一步凝聚共識,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、加強制度建設(shè),積極探索師德建設(shè)的長效機制。制度建設(shè)是師德建設(shè)的根本保障。學(xué)院結(jié)合實際,制定出符合教育法律法規(guī)、實實在在、切實可行的實施辦法,使師德建設(shè)有章可循、有法可依。結(jié)合示范校建設(shè),健全與完善各項制度,把師德納入教師培訓(xùn)和考核體系,作為教師培訓(xùn)、考核的重要內(nèi)容。堅持自評與他評相結(jié)合,師德評價與年終考核、評獎等事項相結(jié)合,在相關(guān)獎項和職務(wù)晉升中堅決貫徹執(zhí)行“師德一票否決制”,確立了“師德”在教書育人中的核心地位。下一步,學(xué)院將研究制訂《教職工績效考核辦法(試行)》,對違反教師職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范等行為,將做出明確的懲戒規(guī)定,進一步規(guī)范教師行為。
3、充分發(fā)揮師德標兵的模范作用,做好典型引導(dǎo)。榜樣的力量是無窮的,身邊榜樣的力量更是實實在在的。學(xué)院堅持每年評選 “師德標兵”和“師德先進個人”制度,并利用院訊、廣播、宣傳欄和報告會等多種形式廣泛宣傳他們的先進事跡,注重發(fā)揮優(yōu)秀教師先進事跡的帶動作用,不斷發(fā)現(xiàn)和推出師德典型,使師德建設(shè)學(xué)有榜樣,落到實處,使學(xué)先進、趕先進,爭做優(yōu)秀教師蔚然成風(fēng)。
4、搭建平臺,構(gòu)筑載體,將師德建設(shè)融入豐富多彩的實踐活動之中。 “教學(xué)”是教師的天職,“教好學(xué)”是教師師德水平的具體體現(xiàn)。為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,我院將繼續(xù)堅持每年舉辦青年教師教學(xué)比賽,營造教師鉆研業(yè)務(wù)、提高技能的良好風(fēng)氣,同時,結(jié)合教師節(jié)活動組織形式多樣的師德教育主題實踐活動,促進教師隊伍建設(shè)和師德建設(shè)不斷提高到新水平。
中共福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
二〇一一年九月十日