2020年，我校教師在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這是本校在歷年參加國(guó)家級(jí)教學(xué)能力比賽中取得的最好成績(jī)。

為積極總結(jié)和推廣參賽經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和信息化教學(xué)水平，12月24日下午，由教務(wù)處組織舉辦 “2020年全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)”，會(huì)議組織2020年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽兩個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的全體成員為學(xué)校教師做經(jīng)驗(yàn)交流，這也是學(xué)校教師發(fā)展中心成立后一項(xiàng)重要活動(dòng)，院長(zhǎng)許能鋒、教務(wù)處、質(zhì)控辦及全校教師參加了交流會(huì)。交流會(huì)由教務(wù)處朱扶蓉處長(zhǎng)主持。

首先進(jìn)行交流和分享的是藥學(xué)院林玲、陳鈺、何舒瀾團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)在今年的國(guó)賽中以“貴系藥材鑒定”為主題，作為中藥專(zhuān)業(yè)唯一參賽作品，勇奪國(guó)賽三等獎(jiǎng)。分享會(huì)上，三位小組成員先后發(fā)言，林玲老師從比賽規(guī)則、參賽的反思方面進(jìn)行了分享；陳鈺老師介紹了如何響應(yīng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范準(zhǔn)備參賽作品的經(jīng)驗(yàn)；何舒瀾老師則從“如何組建團(tuán)隊(duì)、如何運(yùn)籌帷幄、如何以賽促教”三個(gè)方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

接著，獲得國(guó)賽二等獎(jiǎng)的護(hù)理學(xué)院洪霞、李冬秀、張璟、陳婷玉團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分享。洪霞老師介紹了從7月初參加校級(jí)比賽一直到12月參加國(guó)賽，歷經(jīng)5個(gè)多月時(shí)間里如何打磨作品、精益求精、追求卓越的艱辛歷程；張璟老師將國(guó)賽一等獎(jiǎng)作品的關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)與大家進(jìn)行了分享。

最后，許能鋒對(duì)本次交流會(huì)做了總結(jié)。他首先向參賽的7名教師及獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院表示熱烈的祝賀。他將參加交流會(huì)的感受總結(jié)為“真”、“難”、“得”三個(gè)字：“真”是指他強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法改革要常態(tài)化持續(xù)開(kāi)展，不是浮于表面的“做秀”表演；“難”是指參賽教師克服重重困難的艱辛，尤其5位女教師身為母親，勇挑重?fù)?dān)，迎難而上，取得成績(jī)實(shí)屬不易；“得”是指他相信此次交流會(huì)必將成為持續(xù)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的重要?jiǎng)恿ΑＷ詈?，許能鋒希望全體教職員工共同努力，樹(shù)立學(xué)校的教學(xué)中心地位，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。同時(shí)，他還希望全體教師要把兩個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)不怕困難、勇?tīng)?zhēng)先進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神融入平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，在明年的比賽中進(jìn)一步展示學(xué)校教師的風(fēng)采，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

交流會(huì)提高了我校教師對(duì)教學(xué)能力大賽的認(rèn)識(shí)、充分激發(fā)了教師參賽和課程改革的熱情。學(xué)校將進(jìn)一步深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育改革的決策部署，落實(shí)立德樹(shù)人為根本任務(wù)，打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍，持續(xù)深化三教改革，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化水平和創(chuàng)新能力的提高。